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打印 校門口有兩家學(xué)生用品店，也賣孩子玩具，服務(wù)態(tài)度相仿，地段也談不上熟優(yōu)熟劣，但右邊的這家總是好不過左邊的，不過想不出原因。這時，有一個孩子到右邊店家買了一張玩具弓箭，四處射，沒多久箭找不到了，只好去買，店主微笑招呼，回答是一張弓配一支箭，沒有多余的箭。孩子抱著試試的態(tài)度到左邊店家，店主拖出一只箱子，里面全是箭，比弓多得多，孩子撈了一支箭，付了錢，又高興去玩了。因此左邊的店家生意要比右家好。
19世紀(jì)中旬，美國加洲傳出有金礦的消息，夢想家紛紛前去淘金，17歲的農(nóng)夫亞默爾也加入了淘金者的隊伍。人多、金礦難淘，而加洲氣候干燥，水源奇缺，不少人被饑餓折磨的半死，他們甚至愿意拿出1個金幣換一壹水。亞默爾退出了淘金隊伍，開始挖渠引水。當(dāng)許多掏金者空手而歸的時候，亞默爾靠賣水賺到了一筆可觀的收入。
避開相同，尋找差異，這是亞默爾和左邊店主的共同思維。（董改正）
